为全面落实立德树人根本任务，帮助教师深掌握课程思政的基本理念和实施方法，有效挖掘课程思政的教学要素，准确把握课程思政的实施路径，进一步增强教师课程思政建设能力，提高课堂教学育人水平，全面推进学院课程思政建设。4月19日下午，机械工程学院邀请马克思主义学院思政课教师樊亚蓉教授在学院党员之家作了题为“课程思政教学设计与实施策略”的课程思政专题培训，学院全体教职工积极参与，共同探讨课程思政建设新方向。
樊亚蓉教授从社会发展的大背景出发，阐述了课程思政的缘起和必要性。分享了专业课教师在课程思政实践中的困惑和存在的问题，提出了相应的解决策略。她强调课程思政有七大构成要素，这些要素对于实现课程思政目标至关重要。在培训中，樊亚蓉教授通过《工程制图》等课程的课程思政教学实施实例，生动展示了如何将思政内容巧妙融入专业课程教学中。她提倡教师应深入挖掘专业课程中蕴含的思政元素，并将其贯穿整个教学过程，以真正实现课程思政育人目标。
最后，学院负责人做总结讲话，他希望与会教师将讲座内容进行深刻理解、充分消化吸收，在教学实践中不断提高课程思政意识和建设能力。学院后续会有计划组织开展教师能力提升培训交流活动，以提升教师业务能力和综合素质。
此次培训内容丰富深刻，有效提升了教师对课程思政的认识，明确了当前课程思政育人的要求，进一步推动课程思政内容更好地融入专业教学。通过培训教师不仅对课程思政的理念和内涵有了明确的理论认知，在课程思政建设的实践方面也得到了有益的启示。与会教师纷纷表示，在今后的教学过程中，要不断改进课程思政教学设计，用好课堂教学主渠道，将课程思政的新理念、新要求贯穿落实到每一门课程教学。
（撰稿：张培军 摄影：仇未星 审核：王宇飞）
