三尺讲台育匠心 赛场拼搏铸荣光 ——机械工程学院技能大赛指导教师团队弘扬教育家精神纪实

发布者:魏延宏发布时间:2026-09-09浏览次数:11

金秋九月,杏坛飘香。在第四十二个教师节来临之际,我们走近机械工程学院这样一群教师——他们躬身教坛、潜心育人,在三尺讲台之外,以另一种方式诠释着教育家精神的深刻内涵。他们在实训室里日夜坚守,在竞赛场上带领学生披荆斩棘,用汗水与智慧点燃学子梦想。他们就是机械工程学院技能大赛获奖指导教师团队。

教育家精神,是心有大我、至诚报国的理想信念,是言为士则、行为世范的道德情操,是启智润心、因材施教的育人智慧,是勤学笃行、求是创新的躬耕态度,是乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,是胸怀天下、以文化人的弘道追求。机械工程学院的教师们,正用日复一日的坚守与付出,将这六重内涵书写在实训室的每一个角落。在这个属于教师的节日里,让我们一同走进他们的故事,感受那份平凡中的伟大、坚守中的力量。

一、赵丹团队:鏖战“图学界奥林匹克”背后的日夜坚守

近日,第十九届“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛全国总决赛圆满落幕。这项赛事被誉为“图学界的奥林匹克竞赛”,本届大赛全国校级选拔赛参与人数达53万,覆盖1200所高校,最终2.1万名选手闯入决赛,竞争异常激烈。

在这场高手如云的较量中,机械工程学院18名学生在赵丹、吴立莉等指导教师团队的带领下,荣获机械类团体一等奖1项,位列全国第5,高职第1,在与众多本科名校的同台竞技中取得历史最好成绩。

大赛经验反哺教学,AI赋能提升效能

赵丹老师团队深知,竞赛的终点不是领奖台,而是课堂。自2017年参赛以来,团队始终秉持“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的理念,积极推行“赛教融合”模式,将竞赛标准转化为教学标准,持续优化教学体系。团队创新“分阶段强化训练法”,以“高、严、细、实”的态度精雕训练细节,带领学生一项一项突破、一步一步进阶。经过持续努力,学生作图效率提升40%,精准度达到行业工程师水准。

面对成图大赛对空间想象力、逻辑思维和软件操作熟练度的极高要求,赵丹团队紧跟技术前沿,将最新AI技术融入日常教学与训练。赵丹带领团队深入研究AI辅助评审的评分逻辑与标准,有针对性地调整训练重点。团队将AI技术应用于学生作品的自动化评估——通过AI系统对学生每日训练成果进行即时分析、智能诊断,精准定位每一个学生在尺寸标注、视图表达、建模逻辑等方面的薄弱环节,实现“一生一策”的个性化辅导。学生提交训练作业后,AI系统可自动生成评估报告,指出问题所在并给出改进建议,教师再针对共性问题集中讲解、个性问题逐一突破。这种“AI初筛+教师精讲”的训练模式,让有限的人力投入发挥出最大效能,也让赵丹老师把更多精力投入到教学策略优化和学生个性化指导上。

二、任德宝团队:斩获甘肃省首个特等奖背后的艰辛历程

七月,第十六届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛产学用(BUC)实战赛全国总决赛落下帷幕。机械工程学院任德宝老师指导的“智灵创客”团队,凭借项目《瓜香陇原·创新领“鲜”》斩获国赛特等奖。这是我校在该项顶级赛事中的历史最高荣誉,也是甘肃省该赛项首个特等奖,标志着机械工程学院在创新创业教育领域实现了又一次重大突破。这一成绩的取得,同样离不开学院党政领导的高度重视与全程护航,备赛期间学院为团队提供了全方位的政策支持与资源保障。

从田野到赛场的执着守护

荣誉的背后,是难以想象的艰辛。备赛期间,任德宝老师带领学生多次深入甘肃乡村田间调研。酷暑之下,他与学生一同顶着烈日走访农户,深入了解农产品产业链的痛点。为了打磨项目方案,他常常与学生讨论到深夜。从商业模式论证、路演技巧打磨到供应链管理体系搭建,每一个环节他都倾注了全部心力。

任老师陪着我们一遍遍改方案、一次次模拟路演,有时候凌晨一两点还能收到他对项目的修改建议。”团队成员回忆道。为了让学生们在答辩环节从容应对,他反复扮演“刁钻评委”的角色,提出各种棘手问题,逼着学生不断思考、不断完善。他还邀请多位行业专家为项目“把脉问诊”,每一个细节都力求完美。正是这种勤学笃行、求是创新的躬耕态度,成就了最终站上最高领奖台的荣耀时刻。

三、唐小强团队:闯入国家集训队,全年无休的默默耕耘

中华人民共和国第三届职业技能大赛于20259月在郑州举办,这是我国规格最高、水平最高的综合性国家职业技能大赛。机械工程学院唐小强教师团队指导的学生在CAD机械设计赛项(世赛选拔)中勇夺全国第六名,成功入选第48届世界技能大赛国家集训队。这是我校首次获得国家集训队资格,实现了历史性跨越。学院领导在备赛期间多次慰问指导团队,为师生加油鼓劲,统筹协调全院资源服务赛事备战。

晚自习、周末、寒暑假——没有一刻停歇”

这一突破性成绩,来自唐小强团队日复一日的坚守。此前,唐小强老师团队克服家庭困难,利用晚自习、周末和寒暑假,挤时间抓进度,轮班为学生辅导。当别人享受假期的悠闲时,他们却在实训室里挥汗如雨;当夜幕降临万家灯火时,他们还在陪伴学生反复练习。

CAD机械设计赛项对选手的综合能力要求极高,不仅需要熟练掌握复杂的建模软件,更要有深厚的机械设计功底和严谨的工程思维。为了让学生跟上高强度的训练节奏,唐小强团队几乎全年无休。机械工程学院作为甘肃省第三届全国职业技能大赛的“揭榜挂帅”单位,备赛任务艰巨,唐小强和团队成员以身作则,暑假期间放弃休息,坚持每天到校指导学生。没有豪言壮语,只有实训室里日复一日的汗水与付出。

长期的高强度指导工作,让唐小强老师牺牲了无数与家人团聚的时光。但他始终坚守在指导一线,践行着“言为士则、行为世范”的师德准则。他说:“作为教师,最大的欣慰就是看到学生在更高平台上实现梦想。”他深知,自己托举的不仅是学生的技能梦想,更是一个个家庭的希望与未来。

结语:致敬每一位默默奉献的筑梦人

从“图学界的奥林匹克”到创新创业顶级赛事,再到职业技能的最高殿堂,三支团队、数位教师,用他们的艰辛付出书写了一份份沉甸甸的育人答卷。

三尺讲台,是他们传道授业的阵地;竞赛赛场,是他们匠心育人的延伸。他们用行动证明,教育家精神从来不是写在文件里的抽象概念——它是赵丹老师深夜辅导时实训室那盏不灭的灯,是任德宝老师顶着烈日陪学生奔走田间的脚步,是唐小强老师在别人阖家团聚时依然坚守实训室的身影,更是机械工程学院党政领导尊重教师、关爱教师、成就教师的生动实践。他们用最朴素的行动,践行着“躬耕教坛、强国有我”的铮铮誓言。

在这个属于教师的节日里,让我们向机械工程学院这些默默奉献在竞赛指导一线的教师们致以最崇高的敬意——致敬他们心有大我、至诚报国的理想信念,致敬他们言为士则、行为世范的道德情操,致敬他们启智润心、因材施教的育人智慧,致敬他们勤学笃行、求是创新的躬耕态度,致敬他们乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,致敬他们胸怀天下、以文化人的弘道追求。他们,是教育家精神最生动的践行者,是尊师重教风尚最闪亮的坐标!

(撰稿:贺振泓  摄影:赵丹、任德宝、唐小强  审核:魏延宏)